Le secteur éducatif du SNUipp National a décrypté la note de la DEPP n°20-14 d’avril 2020 « Evaluations point d’étape à mi-CP 2019-2020 : premiers résultats » . La note confirme que Le déploiement d’une « stratégie pédagogique nationale » utilisant le pilotage par les évaluations et que les méthodes choisies se révèlent peu efficientes, en particulier pour réduire les inégalités scolaires.