Le guide Plan français s’inscrit dans le prolongement de la note ministérielle du 5 mars 2020 « Transformer dès la rentrée 2020 la Formation continue des professeurs des écoles en français et en mathématiques » (DGESCO A1 N°2020-0004). Ce guide annonce qu’il s’appuie sur les résultats des évaluations internationales (PIRLS avec une baisse de 14 points de la performance globale des élèves en lecture de 2001 à 2016) et nationales (difficultés persistantes constatées lors des évaluations CP et CE1). Il prétend avoir une vision précise des évolutions et besoins des élèves.